Evaluaciones Nacionales
Los proyectos nacionales de evaluación que se operan a nivel estatal se clasifican en dos grandes grupos, determinados éstos por la institución que los promueve.
Proyectos
Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadana (ICCS)
Objetivo: conocer la forma en que los jóvenes están preparados para responder a su compromiso como ciudadanos ante los retos del siglo XXI. Participantes: Directivos, Docentes y Alumnos de Secundaria.Información de ICCS. PDF Tamaño: 165 KB
Programa Internacional para la Evaluación de los Estudiantes (PISA) Grado 12
Objetivo: evaluar las habilidades y competencias en los alumnos cursantes del 3er. grado de educación secundaria o en el primer grado de bachillerato, evaluándose las asignaturas de español, matemáticas y ciencias.Información de PISA. PDF Tamaño:163 KB
Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE ) Media Superior
Objetivo: evaluar los conocimientos y habilidades básicas adquiridas en el uso apropiado de la lengua, la comprensión lectora, las matemáticas y la habilidad matemática. Participantes: Alumnos del último grado de Bachillerato.Información de ENLACE - MS. PDF Tamaño: 127 KB
Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE ) Básica
Objetivo: evaluar el logro académico alcanzado por los alumnos de educación básica. Participantes: Alumnos de 3º a 6º grado de educación primaria, así como alumnos de 1º, 2º y 3º de educación secundaria.Información de ENLACE - Básica. PDF Tamaño: 202 KB
Olimpiada del Conocimiento Infantil (OCI) Etapa Estatal
Objetivo: evaluar los logros educativos con respecto a la curricular nacional establecida en el Plan y Programa de estudios oficiales y premiar su esfuerzo. Participantes: Alumnos de 6º grado de primaria.Información de OCI - Estatal. PDF Tamaño: 129 KB
Evaluación del Factor Preparación Profesional de Carrera Magisterial (FPP) 18a. Etapa
Tienen como propósito evaluar el desempeño de docentes de educación básica, que de manera voluntaria participan o pretenden ingresar al Programa Carrera Magisterial. Se evalúa mediante una prueba escrita que está dirigida a todos los docentes de Educación Básica que desean ingresar o promoverse dentro del Programa Carrera MagisterialInformación de FPP- 18a. Etapa. PDF Tamaño: 129 KB
Concepciones y Prácticas Sobre Evaluación de Aprendizajes en Primaria (COEPRI)
Tiene el propósito de conocer la noción de los profesores de educación primaria sobre la evaluación de los aprendizajes de sus alumnos y la forma en que la realizan. Participantes: Muestra de alumnos de 4º, 5º, y 6º grado de primaria en la resolución de cuestionarios de contexto, así como también docentes de grupo y directores.Información de COEPRI. PDF Tamaño: 128 KB
Examen de la Calidad y el Logro Educativo (EXCALE)
Objetivo: evaluar los logros, habilidades y destrezas adquiridas con respecto a los programas de estudio, mediante la aplicación de cuestionarios dirigidos a los alumnos y docentes. Participantes: Muestra de alumnos de 6º. grado de educación primaria.Información de EXCALE. PDF Tamaño: 128 KB
Evaluación del Factor Aprovechamiento Escolar (FAE) 18a. Etapa
Tienen como propósito evaluar el desempeño de docentes de educación básica, que de manera voluntaria participan o pretenden ingresar al Programa Carrera Magisterial. En el caso correspondiente a los alumnos de educación primaria, se evalúa a los estudiantes de 3° a 6° de primaria. En educación secundaria, esta evaluación se aplica en los tres grados.Información de FAE - 18a. Etapa. PDF Tamaño: 164 KB
Evaluación de la RIEB (Reforma Integral en Educación Básica)
Objetivo: obtener información sobre logros académicos referentes a las reformas educativas realizadas a los Planes y Programas de Educación Básica. Participantes: alumnos de 5º y 6º grado de 330 escuelas primarias que forman el grupo estatal donde se pilotean estas reformas.Información de la RIEB. PDF Tamaño: 126 KB
